کتاب چینی Developing Chinese Intermediate Reading 1

سال چاپ : 2020

نوع جلد : شومیز رحلی

تعداد صفحات : 143

زبان کتاب : چینی انگلیسی

تعداد جلد : 1

جزئیات

مشاوره استفاده: 2 ساعت کلاس برای هر 15 درس

سطح: متوسط

توسعه زبان چینی (ویرایش دوم) مجموعه ای از کتاب های درسی برنامه ریزی شده ملی برای آموزش عالی در طول دوره پنج ساله یازدهم است. بر اساس ساختار به خوبی طراحی شده نسخه اول، این نسخه عناصر بیشتری را متناسب با زمان اضافه می کند. شامل 28 جلد با مجموع 34 کتاب است. با تلفیق پرورش مهارت های زبانی تلفیقی با آموزش مهارت های زبانی خاص در تدوین آن، این مجموعه از کتاب های درسی را می توان به سه سطح (ابتدایی، متوسط و پیشرفته) و پنج سری (جامع، شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن) تقسیم کرد. که از این میان سریال های جامع عمده و بقیه سریال های همراه هستند. هدف کلی توسعه و بهبود مهارت های زبان چینی، مهارت های ارتباطی چینی، قابلیت های یکپارچه چینی و همچنین افزایش علاقه و توانایی دانش آموزان در یادگیری زبان چینی است. مجموعه خواندن شامل چهار جلد است. دوره خواندن متوسطه () ، پس از دوره خواندن متوسط ()، برای زبان آموزانی با تسلط متوسط چینی که 2000 تا 2500 کلمه رایج چینی را به خوبی درک می کنند مناسب است. این کتاب در مجموع شامل 15 درس است که هر درس دارای 5 قسمت است، به جز درس های مروری درس 8 و درس 15 که هر کدام دارای 7 قسمت است. این کتاب که بر اساس ویرایش اول تهیه شده است، با در نظر گرفتن عادات خواندن زبان آموزان، هر یک از درس های خود را به چهار سبک خواندن تقسیم می کند، یعنی خواندن با جزئیات، خواندن از طریق، مرور و اسکن، برای آموزش مهارت های خواندن به زبان آموزان. . متن ها داده های زبان معتبری هستند که از روزنامه ها، مجلات یا اینترنت گرفته شده اند. مطالب به روز و کاربردی بوده و تمرینات به صورت متنوع طراحی شده اند. پس از اتمام این کتاب، فراگیران ممکن است توانایی خود را در خواندن مقالات با سبک های نوشتاری مختلف و ثبت زبان ها به سرعت بهبود یافته و در عین حال نگاهی دقیق به چین مدرن واقعی و قوی داشته باشند.

Details

Usage Advice: 2 class hours for each of the 15 lessons

Level: Beginner, Elementary

Details

Developing Chinese (2nd Edition) is a set of nationally planned textbook for higher education during the Eleventh Five-Year. Based on the well-designed structure of the first edition, this edition adds more elements in tune with the times. It includes 28 volumes with altogether 34 books. Combining the cultivation of integrated language skills with the training of specific language skills in its compilation, this set of textbooks can be divides into three levels (elementary, intermediate and advanced) and five series (comprehensive, listening, speaking, reading and writing), among which the comprehensive series is the bulk and the others are the accompanying series. The overall purpose is to develop and improve the students Chinese language skills, Chinese communication skills, integrated Chinese capabilities as well as enhance their interest and ability in learning Chinese. The reading series includes four volumes. The Intermediate Reading Course () , following the Intermediate Reading Course (), is suitable for learners with intermediate Chinese proficiency who have a good grasp of 2,000-2,500 common Chinese words. This textbook includes altogether 15 lessons, each with 5 passages, except for the review lessons Lesson 8 and Lesson 15, each of which has 7 passages. Developed on the basis of the first edition, this book, taking learners reading habits into consideration, has each of its lessons divided into four styles of reading, i.e. reading in detail, reading through, skimming through and scanning, to train the learners reading skills. The passages are authentic language data taken from newspapers, magazines or the Internet. The content is up-to-date and practical and the exercises are designed diversely. Having finished this book, the learners may find their ability of reading articles of various writing styles and language registers quickly improved and meanwhile have a close look at the real and vigorous modern China.

Table of Contents

1

文章一 山谷的起点

文章二活珍珠

文章三 换了一个位置

文章四 自行车文化

实用阅读 怎么去八达岭长城

2

文章一 找工作的故事

文章二 带父母去旅行

文章三并非童话

文章四 登山去香山

实用阅读 全国人口普查

3

文章一 大爱农民

文章二 学会赞美别人

文章三 中国汉语网正式开通

文章四 天津“杨柳青”年画

实用阅读 五彩的霞云

4

文章一 中国生理学第一人林可胜

文章二不近“狗”情

文章三 海豚也会照镜子

文章四 中国有多少大学生

实用阅读 招募博物馆讲解志愿者

5

文章一 买牙膏

文章二 一封求职信

文章三 该哭就哭

文章四 人为什么会老

实用阅读 “水一方”游泳馆告示

6

文章一 中秋“和”美

文章二 女士也可以称“先生”

文章三 “老寿星”与“寿比南山”的来历

文章四 乡愁

实用阅读 二十四节气

7

文章一 塞翁失马的故事

文章二 说说网上购物

文章三下棋

文章四 江·河·水

实用阅读 食品包装袋

8

复习

文章一 女女不一样

文章二 互联网40岁了

文章三 少吃可以多活

文章四 幸福是什么

文章五 城市的眼睛

实用阅读（一）北京新高考《考试说明》

（二）永远的热带天堂一一三亚

9

文章一 一生的职业

文章二 说地道汉语 写典雅文章

文章三 钱包

文章四 有趣的头发

实用阅读 北京植物园介绍

10

文章一 我们家的大花猫

文章二 是外国人,但不是外人

文章三 自己的花是让别人看的

文章四 户外广告

实用阅读 冬春季节呼吸道传染病预防要点

11

文章一 君子之交淡如水

文章二 震惊世界的海啸

文章三 一位演讲家的故事

文章四 如此报喜

实用阅读 外语文化节活动海报

12

文章一 北宋国画——《溪山行旅图》

文章二 英语借走的“中国词”

文章三 有水的月球

文章四 闲话筷子

实用阅读 北京小胡同里的联合国

13

文章一 知音的来历

文章二 “小雪”节气

文章三 心灵的另一扇窗户

文章四 为什么二月天数少

实用阅读 你对北京知多少

14

文章一 中国人的虚岁

文章二 令人担忧的汉字书写

文章三 寻物启事的写法

文章四 父亲给女儿的一封信

实用阅读 微博

15

复习

文章一 成本及其他

文章二 人同此心

文章三 永远有时间

文章四 鸡蛋和眼睛

文章五 中国农村的“上门女婿”

实用阅读（一）电视广告词

（二）新汉语水平考试（新HSK）报名通知