کتاب آموزش عربی Lughatuna al Fusha A New Course in Modern Standard Arabic Two جلد دوم

مدرن استاندارد عربی (MSA) زبان ادبی کتابهای امروز ، رسانه ها و ارتباطات رسمی در سراسر جهان عرب است ، اصلی ترین زبان مشترک گفتمان و نوشتار رسمی. اولین کتاب در این مجموعه جدید برای کلاس درس برای زبان آموزان بزرگسال زبان در مرحله مبتدی طراحی شده است.

نویسنده سامیا لوئیس با تکیه بر سالها تجربه خود به عنوان یک مربی عربی ، دوره ای سرشار از متن های روزمره و زندگی واقعی ، زبان عملی را به همراه طیف گسترده ای از راهبردهای یادگیری گرامر فراهم کرده است تا دانش آموزان بتوانند زبان را با اطمینان مستقر کنند. مطابق با دستورالعمل های ACTFL برای آموزش زبان عربی به عنوان یک زبان خارجی ، این دوره به گونه ای طراحی شده است تا مطالعه زبان و دستور زبان عربی برای دانش آموز آسان تر شود.

کتاب 2 به ده فصل تقسیم می شود که با تمرکز بر موقعیت های زندگی واقعی ، از جمله مقدمه ها. سؤال از مردم در مورد شغل و ملیت؛ صحبت در مورد فعالیتهای روزانه؛ توصیف آپارتمان ها ، مردم و شهرها؛ سؤال و راهنمایی؛ و بحث در مورد برنامه های آینده و رویدادهای گذشته فصل ها امکان دستیابی تدریجی واژگان و دستور زبان را فراهم می آورد ، تمرینات در پایان هر فصل شامل تمام مهارت های مهم و با تأکید بر خواندن و نوشتن است.

Modern Standard Arabic (MSA) is the literary language of today’s books, media, and formal communication throughout the Arab world, the region’s principal shared language of written and official discourse. The first book in this new series for the classroom is designed for adult learners of the language at the beginner stage.
Drawing on her years of experience as an Arabic instructor, author Samia Louis has developed a course rich in everyday contexts and real-life, practical language, along with a wide range of grammar-learning strategies to allow students to deploy the language with confidence. Written in accordance with the ACTFL guidelines for teaching Arabic as a foreign language, the course is conceived in such a way to make the study of Arabic language and grammar easier for the student.
Book 2 is divided into ten chapters, focusing on real-life situations, including introductions; asking people about jobs and nationalities; talking about daily activities; describing apartments, people, and cities; asking and giving directions; and discussing future plans and past events. The chapters allow for the gradual acquisition of vocabulary and grammar, the exercises at the end of each chapter covering all the crucial skills, with emphasis on reading and writing.